Отрицателно:
* Поразително: Грег намира средното училище за объркващо и завладяващо място, с нови правила, нови лица и нова социална динамика.
* Стресиращ: Той се притеснява да се впише, да намери приятели и да избягва насилниците. Академичният натиск също допринася за неговия стрес.
* Смущаващо: Той чувства, че всичко, което прави, е грешно или смущаващо, особено когато става дума за социалния му живот.
* Нечестно: Грег смята, че правилата често са произволни и несправедливи и той се чувства така, сякаш непрекъснато е съден.
* Самотен: Въпреки опитите си да бъде популярен, той често се чувства самотен и изолиран.
Положително:
* Нови възможности: Грег се вълнува от някои от новите изживявания, които предлага средното училище, като присъединяване към клубове и създаване на нови приятели.
* Израстване: Той се радва на усещането да стане по-независим и отговорен.
* Хумор: Грег намира хумор в неудобните и нелепи ситуации, които среща, което му помага да се справи с предизвикателствата на средното училище.
Като цяло опитът на Грег в средното училище е влакче на емоции. Той се бори с предизвикателствата и разочарованията, но също така намира моменти на вълнение и растеж. Той все още се опитва да разбере кой е той и къде се вписва, което е универсално преживяване за много ученици от средното училище.