1. Опасностите от неудържимите амбиции и научния прогрес:
* Романтичната ера: Романът на Шели е написан по време на романтичната епоха, време на голям научен и технологичен напредък. Романът поставя под съмнение етичните граници на научното преследване, подчертавайки опасностите от неконтролираната амбиция. Безмилостният стремеж на Виктор Франкенщайн към знание, пренебрегвайки потенциалните последствия, води до създаването на чудовището, подчертавайки потенциала научният прогрес да се превърне в разрушителна сила.
* Да играеш Бог: Романът засяга и концепцията за „играенето на Бог“. Желанието на Франкенщайн да създаде живот, сила, традиционно запазена за по-висше същество, отразява тревогите на времето относно нарастващата сила на науката и нейния потенциал да предизвика установените религиозни и социални структури.
2. Социална изолация и предразсъдъци:
* Изолацията на чудовището: Чудовището е пряко въплъщение на социална изолация и предразсъдъци. Той е остракизиран и се страхува от него поради външния си вид, подчертавайки обществените опасности от съденето на хората въз основа на външния им вид, а не на техния характер. Пътуването му да намери приемане и връзка е осуетено от страха и предразсъдъците, които среща.
* Ролята на обществото: Романът предполага, че обществото играе роля в създаването на чудовища. Чудовището е продукт на амбицията на Виктор Франкенщайн и социалните условия, които насърчават изолацията и страха.
3. Природата на хуманността и отговорността:
* Потенциалът на чудовището: Въпреки чудовищния си външен вид, чудовището демонстрира способност за учене, любов и състрадание, предизвиквайки предубежденията на читателя за това какво представлява „човечност“. Той копнее за връзка и в крайна сметка търси отмъщение за несправедливостите, пред които е изправен, подчертавайки важността на човешкото взаимодействие и съпричастност.
* Отговорност за създаване: Романът повдига въпроси за отговорността на творците за техните творения. Виктор Франкенщайн изоставя чудовището, оставяйки го да управлява свят, за който не е бил подготвен, поставяйки под въпрос отговорността на учените и хората да се грижат за последствията от действията си.
4. Готиката и свръхестественото:
* Готически елементи: Използването на готически елементи в романа, като тъмни и бурни обстановки, зловещи срещи и надвисналата заплаха от свръхестественото, отразява социалните тревоги на времето. Тези елементи създават атмосфера на страх и несигурност, отразявайки опасенията относно променящия се свят и потенциала за обществени сътресения.
Като изследва тези социални проблеми през призмата на чудовището и неговия създател, Шели предлага мощна критика на обществените норми, научния напредък и човешкото състояние. *Франкенщайн* остава вечен шедьовър, който продължава да резонира с читателите днес, подтиквайки ги да разсъждават върху сложността на човешката природа, етиката на научния прогрес и важността на състраданието и разбирането.