Официалното образование на Уилям Шекспир вероятно е било ограничено до гимназията в Стратфорд на Ейвън, която той е посещавал до 14-15-годишна възраст. Това ограничено образование може да е повлияло на използването на езика и образите му, които понякога могат да бъдат нетрадиционни или дори неграматични .
2. Сюжетни структури и подсюжети
Някои от пиесите на Шекспир са критикувани за техните сложни сюжетни структури и подсюжети, които могат да бъдат объркващи или трудни за следване. Това може да направи предизвикателство за публиката да разбере и оцени напълно темите и посланията на пиесата.
3. Развитие на характера
Въпреки че Шекспир превъзхожда в създаването на запомнящи се и сложни герои, някои от неговите пиеси включват герои, които претърпяват малко или никакво развитие в хода на пиесата. Това може да накара публиката да се чувства неудовлетворена или да няма чувство за приключване.
4. Историческа точност
В историческите си пиеси Шекспир често си позволяваше свобода с исторически факти и хронология, адаптирайки събитията, за да отговарят на неговите драматични цели. Този подход може да бъде критикуван за жертване на историческата точност в полза на драматичния ефект.
5. Роли и представителство на пола
Пиесите на Шекспир често отразяват обществените норми и ролите на половете на неговото време, което може да бъде проблематично от съвременна гледна точка. Изобразяването на жените в някои от неговите пиеси може да се разглежда като стереотипно, едноизмерно или подчинено на мъжки герои.
6. Използване на стих и език
Някои критици твърдят, че използването на стиховете и сложния език на Шекспир може да бъде прекалено богато украсено или изкуствено, което затруднява публиката да се свърже с героите и темите на пиесата.
7. Липса на разнообразие
Пиесите на Шекспир включват предимно герои от висшите класи и белите европейски общности. Тази липса на разнообразие може да бъде критикувана за изключване или недостатъчно представяне на други култури, раси и социални групи.
8. Разчитане на формулни елементи
В някои от пиесите на Шекспир се разчита на формулирани елементи като погрешна самоличност, маскировки и любовни триъгълници. Това може да накара пиесите му да се почувстват предвидими или лишени от оригиналност.
9. Отношение към малцинствата и маргинализираните групи
Някои критици твърдят, че пиесите на Шекспир съдържат случаи на расизъм, антисемитизъм и други форми на предразсъдъци срещу малцинствени групи. Тези портрети могат да се разглеждат като безчувствени или обидни.
10. Несъответствия и грешки
Пиесите на Шекспир съдържат случайни несъответствия и фактически грешки, като анахронизми или географски неточности. Тези грешки могат да бъдат приписани на ограничените знания и ресурси, налични по времето на Шекспир.