Мая Angelou Поезия Дейности
Мая Angelou е прочут autobiographer и поет , чиито литературни произведения са били скоби класната стая в продължение на години . Поезия Angelou е както политически, така и лични. Дейности, свързани с поезия Angelou може да включват лични отразяващи дейности, както и съвместни проекти , които изглеждат към глобалния контекст на работа Angelou си . Дейностите могат да бъдат адаптирани към няколко стихотворения. Относителна Project Beauty
<р> стихотворение "Read Angelou е; Феноменален Woman " на глас в клас . Обсъдете с учениците начин Angelou критикува традиционните представи за красота. Пробив ученици в група от четири. Присвояване на всяка група от десетилетие , става още през 19-ти век. Всяка група е отговорна за провеждане на научни изследвания , на която представи за красота бяха популярни по време на десетилетие. Студентите могат да провеждат изследвания в и извън клас . Всяка група ще създаде постер или презентация да представи на класа на понятията на красотата по време на десетилетие. Дръж плакатите из стаята. Поканете учениците да пишат отделни разсъждения за това какво красотата е и това, което те вярват, че това ще бъде и в бъдеще . Освен това, можете да присвоите на всяка група различна страна , вместо от различен десетилетие.
Generation Gap Project
<р> Инструктирайте учениците да направят времева линия на своите характерни ежедневни дейности. Обсъждане на различни задачи, които са необходими , за да завършите всеки ден. След това прочетете Angelou е &; Woman Work ".; Обсъдете като клас видовете работни места на герой в стихотворението е необходимо , за да завършите всеки ден и как работата е засегната мнението си по света. Инструктирайте учениците , че те ще интервюират семейство или член на общността от различно поколение от собствената си за това, което е бил живота , когато той е възрастта на ученика . Студентите трябва да се извършват на фона изследвания на исторически период те ще се интервюират за . След интервютата , учениците трябва да подготвят пет - минутна презентация за разликите между очакванията на работа днес и очакванията за работа от миналото. Учениците трябва да съсредоточи по-специално за това как работата може да повлияе на перспективи или вярвания за обществото.