Ето пример:
* Анемари не разбира пълната опасност от нацистите. Тя знае, че са лоши, но не разбира напълно степента на тяхната жестокост и способността им да отнемат нечий живот. Това е очевидно, когато тя пита майка си:"Защо германците са толкова зли?" (Глава 4). Нейната наивност създава напрежение, защото читателят знае за свързаните опасности, докато Анемари остава в блажено неведение. Този контраст държи читателя на ръба, чудейки се кога нейната невинност ще бъде разрушена и как ще реагира, когато това стане.
Ето как ограниченото разбиране на Анемари допринася за напрежението:
* Пропуски в информацията: Липсата на разбиране на Annemarie създава пропуски в информацията, които читателят може да запълни, което води до очакване и спекулации за това какво ще се случи след това.
* Фалшива надежда: Нейната оптимистична перспектива може да създаде усещане за фалшива надежда, която може бързо да бъде разбита, засилвайки напрежението.
* Емпатия и връзка: Читателите се свързват с невинността и уязвимостта на Анемари, карайки залозите да се чувстват по-високи и историята по-емоционално натоварена.
* Несигурност относно резултата: Ограничените познания на Анемари правят изхода от историята несигурен. Ще успее ли да помогне на приятелката си или ще бъде хваната в кръстосания огън?
Като цяло, непълното разбиране на събитията около нея от Анемари е решаващ елемент в създаването на напрежение. Позволява на читателя да преживее историята през нейните очи, усещайки страха и несигурността, пред които е изправена, като същевременно е посветен на информация, която тя не притежава. Тази празнина в знанията засилва ангажираността на читателя и го държи на ръба на стола до самия край.