1. Структура на изречението: Вижте как авторът изгражда изреченията си. Дали предпочитат дълги, сложни изречения или по-кратки, по-прости? Предпочитат ли разнообразни структури на изреченията или повтарят определени модели?
2. Избор на дума: Обърнете внимание на речника на автора. Използват ли сложни, технически думи, ежедневен език или комбинация от двете? Има ли конкретни думи, които използват многократно?
3. Образност и фигуративен език: Забележете как авторът използва литературни средства като образи, метафори, сравнения и персонификация, за да създаде ярък и богат на въображение разказ.
4. Тон и глас: Помислете за общия тон и глас на написаното. Хумористично ли е, сериозно, иронично или нещо друго? Проявява ли се личността на автора в написаното?
5. Теми и идеи: Идентифицирайте основните теми и идеи, изследвани в историята. Уникалната перспектива и прозрения на автора могат да разкрият неговия различен литературен глас.
6. Развитие на характера: Анализирайте как авторът развива своите герои. Имат ли героите дълбочина и сложност, или са едноизмерни? Авторът използва ли диалог, вътрешни монолози или ретроспекции, за да разкрие своите мисли и емоции?
7. Структура на сюжета: изследват как авторът структурира своя сюжет. Линеен ли е или нелинеен? Следва ли конвенционална наративна арка или използва експериментални или нетрадиционни техники?
8. Ритъм и поток: Прочетете историята на глас (ако е възможно) и забележете как звучи. Ритъмът плавен ли е или разчленен? Писането протича ли без усилие или се усеща затруднение в определени части?
9. Гледна точка: Обмислете гледната точка, от която е разказана историята. Авторът използва ли разказвач от първо лице или разказвач от трето лице? Как избраната перспектива влияе върху възприятието на читателя за историята и героя?
10. Алюзии и препратки: Авторите често черпят от собствения си опит, културни влияния и литературни вдъхновения в своето писане. Потърсете алюзии към събития от реалния свят, литература, изкуство или философия, които могат да допринесат за уникалността на техния стил на разказване.