Как да Анотиране Поезия

Poetry се счита от мнозина за един от най- заплашителни форми на изкуството . За по-голямата част , поезията има за цел да се каже, най-много с най-малко думи. Този вид краткостта често включва техники като литературна алюзия , двойно значение и необичаен синтаксис - всички от които могат да представляват предизвикателство за читателя. Анотация е инструмент за внимателен прочит на едно стихотворение , и може да доведе начало , така и за напреднали читатели за по- приятно и пълноценно преживяване на поезията . Инструкции

1

Прочетете няколко пъти поема, и не се притеснявайте , ако не " да има смисъл " веднага . Важно е да не се оказва натиск върху себе си , за да разбера поемата първи път. По време на това първо четене , той може да ви помогне да прочете стихотворението на глас и просто да се насладите на звука на думите и музиката на фразите .

2

Circle или подчертае думи или фрази, които се набиват на очи в теб . Отново, не се притеснявайте за пълно разбиране всичко. Просто маркирате каквото и да се струва необичайно, озадачаващо , изненадващо , смешно или да се движи. Понякога вие ще видите една дума, която не знам , или който се използва по начин, който не сте виждали преди . Понякога ще видите необичаен синтаксис , като прилагателно идва след съществително вместо преди . И понякога ще видите исторически или литературен препратка, която носи по-нататъшно разследване .


3

Върни се чрез това, което сте маркирали и за моделите изглеждат . В този момент , се фокусира върху езика , а не значение. Потърсете неща като повтарящи се звуци и римува модели . Има ли връзка между изображенията използва? Дали речта формално или разговорен ? Погледни нагоре някакви думи , които не познавате в речника , както и каквито и да било исторически или литературни препратки. И накрая , да вземат всяка фраза, която установи, трудно или трудно да се разбере и да се опита да го перифразирам .

4

Сега обърнете вниманието си към говорителя. Кой е той? Мога да ви кажа , ако той е от определен регион ? Дали той образовани или не? Той наблюдател или участник в историята? Съсредоточете се върху емоционалния тон на поемата . Дали е един от тъга , съжаление , гняв, радост? Защо е говорител казвам това специално история? Има ли нещо, което той се оставя настрана ?

5

Накрая, изследва структурата на поемата . Повечето стихотворения имат няколко повратните точки , които включват промяна в емоция, скок във времето или промяна на фокус. Понякога , необичайно език или синтаксис като вид сте запомнили в стъпка 1 е индикация за смяна. Въз основа на тези смени, какво мислите за намерението или темата на поемата е ?