Забележка - Като стратегии в ESL Reading

Забележка поемане често е свързана с записвам информация от лекция или среща , слушане на говорител и записване на думите , използвани от него. Тя може да бъде особено предизвикателство за ESL студенти приближаващите на английски език за първи път . Като се отбелязва от писмен източник може да бъде също толкова трудно, въпреки информацията, която е вече в обсега на студента. Като се отбелязва от текстово не е просто копиране и записване на информация; Той също така включва четене с разбиране, с добро ниво на внимание , способността да се вземат точни бележки и да се идентифицират ключовите точки. Като ученици стават все по- запознал с нес- топанска като от четене , те постепенно стават по- внимателни към аргумента , предвиден в текста. Въпреки че учениците често знаят какво писане техники по-добре да работят за тях, там са общи за водене на записки стратегии , които са полезни , ако те се стремят да подобрят своето четене с разбиране и организационни умения , вместо да се съсредоточи върху " копиране и поставяне " на автора думи. Sequence Lists

Две от най-големите проблеми в записки от писмен източник е да изберете каква информация да се запише и да се разбере как те помагат развие тезата на автора. Последователност списъци ( куршум точки или номериране на информация) , обаче , представляват добра писмена стратегия за водене на записки , който е особено полезен за ESL читатели. Когато учениците не са толкова запознати със стила на писане на английски език, разбирането на последователността на мисли в един текст може да бъде предизвикателство . Полезен начин , а след това , да се съборят и дисекция на текста е да се подчертае ключовите точки с помощта на учител и да ги запишете с помощта на списъци на последователност по начин, който показва как аргумент на автора прогресира.

<Бразилски > Personal Notebook

Много от учениците имат проблеми с написването граматически и правописни правилно , особено когато те започват да се научи език . Като отбелязва, безгрижно, обаче , може да бъде опасно начин да се засили определен модел писмено , че е проблематично. Под ръководството на преподавател , студентите ESL знаят до известна степен това, което са най-предизвикателните думи и изречения за тях, затова ги регистрират надолу в личен бележника често помага на учениците да наблюдават своите бележки и подобрява вниманието си върху текста, който се чете , както те търси за грешки, те могат да се правят по време на водене на записки . Тази лична тетрадка, след това , се превръща в частен речник , който записва най- често срещаните грешки на ученика .