Гледайте детето изпълнява три минути актьорската сцена , монолог , песен , танц или друг начин на творческа изява на . Оцени изпълнение на детето по десетобалната система от един до четири : средно , опитен , впечатляващ или надарен
2
Говорете с детето за фон и практиката си график . . Едно дете е по-вероятно да ви отговорим по- откровено и честно , отколкото родител би. Попитайте колко дълго детето е учил този вид изкуство и колко често той практикува . Дете, което е учил сравнително малко във връзка с резултат повишена производителност може да притежава високо ниво на талант. Двайсетина стръмен производителност от едно дете, което репетира всеки ден и който е учил форма на изкуство в продължение на години все още показва талант , просто не е за толкова значителен ниво . Едно дете в последния случай , обаче, не разполага с добра работна етика , която е също толкова важно.
3
Дайте на детето по-трудно парче да извърши от едно бе приготвила . Обяснете на детето, че не очаквате тя да го направи перфектно и , че просто искате да видите как тя се справя студен материал. Дайте на детето пет или десет минути, за да се подготвят в тиха стая и след това гледат изпълнението
4
Оцени изпълнение на детето по десетобалната система от един до четири : . Средно , опитен , впечатляващ или надарен . Ако детето резултати над средното ниво или по-високо , да вземе , че като доказателство за ниво на голям талант .