Когато възрастните слушат проповедта , много църкви извиняват по-малките деца да отидат в друга част на сградата за собствените си деца " църква време. Идеята е да се направи Божията любов достъпни за тях чрез използване на по-интерактивни музика, кукли , занаяти и драма. Първи децата участват активно в областта на музиката е полезна техника, за да събере своето участие. Пеенето
<р> Започнете с пеене и използвам прости песни, които имат повтарящи се текстове , които включват отекват или отговаряне на гърба, като например " Как ли Мойсей Cross Червено море ? " Добави песен с много движение да използват до насъбран енергия , с която децата са пристигнали . Един добър един е " отец Авраам . " Дори и най-малките деца могат да бъдат убедени да пеят заедно с марионетка , особено ако куклата не мога да си спомня думите , или е много глупав или срамежлив.
Домашно Instruments
<р> Децата обичат да правят нещата и да правят свои собствени барабани, гумена лента китари, хартиена чиния дайрета и духови инструменти сода бутилка осигурява всичко необходимо , за да разиграят Псалм 150 Изложете много маркери, бои, лепило , тъкани и хартиени отпадъци относно: седмица направите инструментите. Нека по-възрастните правят децата " меч битки ", където те се състезават , за да търсите библейски стихове за музикални инструменти. Следващата неделя , практикуват проста песен с помощта на инструменти. Съхранявайте инструментите в църквата , така че те са лесно достъпни по време на хваление и поклонение от децата в детски църква. Сложете име на създателя на всеки уред .
Банери , паради и танци
<р> Contemporary поклонение често включва хора , развяващи знамена и танци. Децата обичат това, защото то не зависи от словесно изразяване. Осигурете на децата с леки банери за вълна. Обяснете, че има смисъл в цветове: зелено е за изцеление; златото е за слава на Бога; червеното е за кръвта на Исус; и бяло е за чистота. Ако вашата църква подкрепя мисионери в друга страна , да предостави малки знамена на тази нация и нека децата да ги махат , докато те научат похвала песен на език, който нация . Използвайте маршируване да придружава песни и да действа истории са такива, че когато стените на Ерихон паднаха . Всеки път, когато децата съчетават музика, движение и информация заедно, те са по-склонни да се помни и да се прилага това, което те учат по-късно .