Музикалните предпочитания могат да варират значително между поколенията и това, което резонира с едно поколение, може да няма същото въздействие върху друго. Например, изследванията показват, че по-младите поколения са склонни да предпочитат музика, която е по-оптимистична и енергична, докато по-възрастните поколения може да предпочитат по-бавна, по-традиционна музика. Като такива, специфичните типове музика, използвани в проучването, могат да окажат значително влияние върху резултатите от изследването и е възможно музиката, избрана от някои изследователи, да не е била толкова ефективна за ангажиране с младежка аудитория.
2. Културни и социални фактори .
Музиката е дълбоко вградена в културния и социалния контекст и нейното въздействие може да варира в зависимост от тези фактори. Например музика, която е популярна в определена субкултура или социална група, може да има по-силно въздействие върху нейните членове, докато музика, която е по-масова, може да няма същия резонанс. Освен това социалните и културни норми могат да повлияят на това как хората реагират на музиката и една и съща песен може да бъде интерпретирана и изживявана по различен начин от различни групи хора.
3. Индивидуални различия .
Опитът на хората и интерпретациите на музиката могат да варират значително дори в рамките на едно и също поколение или социална група. Някои хора може да са по-възприемчиви към влиянието на музиката, докато други може да са по-устойчиви. Личният вкус, предишният музикален опит и емоционалните състояния могат да повлияят на начина, по който музиката се възприема и преживява, и тези индивидуални различия могат да ограничат въздействието на музиката върху определени индивиди.
4. Прекомерно излагане и десенсибилизация .
В днешния свят хората са постоянно заливани с музика от различни източници, което може да доведе до преекспониране и десенсибилизация. В резултат на това някои млади хора може да станат по-малко отзивчиви към влиянието на музиката, тъй като може да са свикнали с нейното присъствие и въздействие. Това явление може да намали ефективността на музикалните интервенции или изследванията, които разчитат на неговото влияние.
5. Ограничени възможности за музикални преживявания .
Наличието на възможности за изживяване на музика може да варира значително в различните среди и тези вариации могат да повлияят на степента, до която музиката влияе върху младежта. Например младите хора, които имат ограничен достъп до музикално образование или музикални изпълнения на живо, може да са по-малко склонни да развият дълбока връзка с музиката или да бъдат повлияни от нейните послания.
6. Липса на свързаност или автентичност .
Ако музиката, използвана в проучване или интервенция, не е свързана с целевата аудитория или не се възприема като автентична, нейното въздействие може да бъде ограничено. Младите хора са по-склонни да се занимават с музика, която смятат, че резонира с техния опит и ценности, и ако на музиката липсва тази свързаност или автентичност, може да е по-малко вероятно да бъдат повлияни от нея.
Чрез разбирането и справянето с тези фактори, изследователите и практиците могат да увеличат вероятността музикалните интервенции или изследователските проучвания да имат предвиденото въздействие върху младежката аудитория. Това може да включва приспособяване на избора на музика към специфични целеви аудитории, като се вземат предвид културните и социални контексти и се гарантира, че използваната музика е достоверна, автентична и представена по начин, който е ангажиращ и значим за младите хора.