Музика научни проекти за ученици седми клас трябва да тестват способността Ви да следват научно обработва и използва научния метод. Резултатът от проекта няма да бъде толкова важно, колкото и способността ви да се следват предложенията си на учителите и тествате вашата хипотеза да се определи дали това е вярно. Музика и растежа на растенията
<р> Ефектът на музиката върху растежа на растенията е забавен експеримент с малко време и подходяща подготовка . Експериментът в идеалния случай трябва да продължи един месец. Вие ще трябва да контролира всички променливи на светлина, поливане, вид растение и някаква специална оплождане използва . Купете си светлина, която се прави за растенията , така че да може да изолира растенията в отделни области. Трябва да има най-малко две растения; слушате музика непрекъснато към първия завод и оставете другия завод като контрола без музика . Можете също така да експериментирате с различни видове музика , както и различни типове и размери на растенията.
Music и Heart Rate
<р> Изберете различни видове музика и няколко участници . Има някой, който е в състояние да взема импулс пулсомера на участник в покой темпо , а след това отново , докато слушате различни видове музика . Test , за да видите , ако специфични видове музика ще засягат хората по различни начини . Уверете се, че да се вземат добри бележки и да има повече от един участник , за да получите по- добро проучване .
Музика и концентрация
<р> Има участници четат един пасаж и след това отговор въпроси , основаващи се на този пасаж . Изберете въпроси от стандартизиран книга, в която всички разбирането на четенето е на същото ниво . Опитайте се да изберете хора от една и съща основна образователна степен. За всеки участник , трябва да ги четете пет пасажи , докато слушате музика и пет без слушане на музика. Виж, ако има някаква разлика в разбирането между четене приключи , докато слушате музика и четене приключи , докато не слушате музика .
Music и бягане
<р> Задайте група бегачи да участват в проучването. На първия ден , да ги състезава и да запише най-бързите си времена работи една миля . Вземете комплект от бегачи , които са имали подобни пъти и ги помолете да се върне на следващия ден за изследване. Опитайте се да получите група от най -малко 5-10 пътеки , така че няма да има достатъчно данни, които да работят с . Нека половината от тичат без музика и половината от тях работи с музика. Им време и ги оставете да тече една миля . Виж, ако е налице съществена разлика между тези, които се завтече с музика и тези, които се завтече без . За контролиране на експеримента, се уверете, че да има всеки ученик да слушате същия тип музика. Можете също да опитате различни музиката на различни дни, за да се види дали на типа музика, има ефект върху плъзгачите .