Музика игри за на мислене Забавени

Музика терапевти са установили, че музиката може да помогне на развитието си забавено детето подобри постижението си в няколко основни области. Използване музикотерапия ресурси , игри и дейности помагат повиши вниманието , производителността, аритметични резултати , координация, самоконтрол и развитие на речта . Дори елементарни музикални дейности може значително да подобрят живота и способността да се развиват сложни умствени функции студенти. Музика учители , специализирани в областта на музиката терапия използват няколко от дейностите по водене на основния импулс за изучаването на основите на музика и развиват изключително важни житейски умения . Pitch дискриминация

<р> Използване на инструмент или глас , децата могат да се научат да идентифицират и да се възпроизвеждат музикални звуци. Първата стъпка в работата с развитието си забавено дете включва като ги учите разликата между високите терени и ниските терени . Вие може да осигури няколко инструмента за ученика да се категоризират по стъпка . Възпроизвеждане на музикален пример за флейта и след това един пример за туба . Попитайте детето дали флейтата звучи по-висока или по-ниска от туба .


Художествена имитация

<р> Осигурете на детето с ръка на барабана и да ги научи как да победим стабилен пулс . Накарай я да следват вашите действия , и отидете бавно. Кажи на обекта на тази игра е да победи на барабана в стабилно движение и да се избегне ускоряване или забавяне . Започнете играта , като докоснете с детето и след това да я видим колко дълго тя може да се запази ритъма стабилен на техните собствени. Тъй като детето се подобрява, да направят играта по-сложно , като играят прости ритми и да поиска от детето да имитира ритъма със собствения си инструмент.