По-конкретно, Джехан научава:
* Да мислим в двоичен код: Той измисля как да раздели сложните проблеми на поредица от прости въпроси с „да“ или „не“, които могат да бъдат представени от 1 и 0 на двоичния код.
* За извършване на изчисления наум: Като имитира логическите порти на компютър в ума си, той може да извършва сложни изчисления с невероятна скорост.
* За да контролирате информацията: Той осъзнава, че чрез разбиране и манипулиране на двоичния код, той може да контролира огромни количества информация, потенциално дори да манипулира потока от информация в своето общество.
Историята изследва силата на знанието и потенциалните опасности от злоупотребата с него. Докато Джехан започва с желание да сподели откритието си, той в крайна сметка избира да го запази в тайна, страхувайки се от последствията на свят, в който хората са овластени от директен достъп до информация.