Съвети за писане на автобиография Използването Когнитивно развитие

Когнитивна теория за развитие, както класически съчленен от психолога на Swiss развитието Жан Пиаже , обяснява човешкото поведение чрез многостепенен процес на емоционален и интелектуален растеж и адаптация. Тези етапи начертае път на развитие от произхода на развитие сензомоторна до майсторството на официална оперативна мислене в началото на зрелостта . Независимо от Piaget , някои видни писатели 20тия век , описани развитието на героите по подобен начин , с използване на постепенни промени в стил и перспектива да се предадат на дъгата на развитието на главния герой . Писателите , които работят по една автобиография могат да използват тези тактики, за да разкаже историята на собственото си съзряване . The Pre - оперативната фаза

<р> Един от най- важните стилистични техники в започваща автобиография е да се припомни на читателя това, което светът изглежда през очите на едно дете . Както Piaget призната , децата имат активни въображението те използват, за да обяснят събитията , и те понякога (макар и не винаги) дисплей доказателства за егоцентрично мислене. Една техника, разказ за създаването на този ефект ще бъде да обрисуват едно дете да си представим съществуването на връзка между собствените си действия и основна историческо събитие .
Продажба, покупка, Бетон оперативната фаза

<р> интелектуалния живот на децата в училищна възраст ( 7-11 ) се характеризира с по-широкото използване на символни , логически и абстрактни форми на мислене , които се развива в концерт с разширяване на партньорските мрежи и задълбочаването на социалните връзки с общността. Един от начините , че писателите могат да обрисуват това е като се набляга на черти на характера като любопитство, самосъзнание и екстровертни или интровертен поведение. Взаимоотношения с родители , учители и религиозни лидери също могат да бъдат включени като част от характеристиката на този етап на развитието.