1. Аналогови схеми и системи:
а) Обяснете принципа на работа на диференциален усилвател и анализирайте неговото усилване и CMRR.
b) Проектирайте нискочестотен филтър от втори ред, като използвате операционен усилвател и изчислете неговата честота на прекъсване.
c) Обсъдете концепцията за фазово синхронизирани контури (PLL) и техните приложения в честотния синтез.
2. Цифрова електроника:
а) Опишете работата на тригер и обяснете как може да се използва за проектиране на последователна верига.
b) Приложете 4-битов двоичен суматор, използвайки логически портове и анализирайте неговата таблица на истинност.
в) Обяснете концепцията за йерархията на паметта и сравнете различните видове полупроводникови памети.
3. Микропроцесори и интерфейс:
а) Напишете програма на асемблер за извършване на умножение на матрица с помощта на микропроцесор 8085/8086.
b) Свържете 8-битов аналогово-цифров преобразувател (ADC) с микроконтролер и обяснете процеса на аналогово-цифрово преобразуване.
c) Обсъдете техниките за взаимодействие за свързване на различни периферни устройства към микроконтролер, като LCD дисплеи и сензори.
4. Сигнали и системи:
а) Определете представянето в ред на Фурие на периодична квадратна вълна и анализирайте нейния честотен спектър.
б) Обяснете концепцията за конволюция и я приложете, за да намерите изхода на линейна инвариантна във времето (LTI) система.
в) Анализирайте стабилността на система с дискретно време, като използвате критерия за стабилност на Жури.
5. Електромагнитна теория:
а) Изведете уравненията на Максуел и обсъдете тяхното значение за разбирането на електромагнитните явления.
б) Обяснете концепцията за предавателна линия и анализирайте нейните характеристики, като импеданс и коефициент на отражение.
в) Обсъдете принципа на антената и нейните свойства на излъчване, включително насоченост и усилване.
6. Силова електроника:
а) Обяснете работата на тиристор и опишете приложенията му във вериги за управление на мощността.
b) Проектирайте DC-DC преобразувател и анализирайте регулирането на напрежението и ефективността му.
в) Обсъдете принципа на трифазен асинхронен двигател и обяснете как той може да се управлява с помощта на силови електронни вериги.
7. Системи за управление:
a) Анализирайте стабилността на система за управление със затворен контур, като използвате графики на Боде и графики на Найкуист.
b) Проектирайте PID контролер за система за управление с обратна връзка и обяснете как той подобрява производителността на системата.
в) Обсъдете концепцията за представяне на пространството на състоянията и нейното приложение при проектирането на системи за управление.
8. Комуникационни системи:
а) Обяснете концепцията за модулация и опишете различни техники за модулация, като AM и FM.
б) Анализирайте работата на цифрова комуникационна система при наличие на шум и смущения.
в) Обсъдете принципа на мултиплексирането и неговите приложения в комуникационните системи.
Не забравяйте, че тези въпроси са само примери и действителната тестова работа може да има различни въпроси въз основа на учебната програма и учебната програма на вашия университет или образователна институция.