Кои са 3-те комуникационни потребности, на които се стреми да отговори учебната програма по английски език в средното училище?

1. Слушане и говорене. Това включва разбиране на това, което се казва в разговори и лекции, и реагиране по подходящ начин. То също така включва способността да се говори ясно и последователно и да се представят идеи ефективно.

2. Четене. Това включва разбиране на писмени текстове, като статии, книги и стихове. Той също така включва способността да се анализират текстове и да се идентифицират и интерпретират теми и идеи.

3. Писане. Това включва способността да се пише ясно и последователно и да се организират ефективно идеите. То също така включва способността да се пише за различни цели и аудитории.