1. Подход на участие: Драмата в целия клас насърчава участието на всички ученици в класа, като им позволява да изразят себе си чрез драма и да допринесат за цялостното представяне.
2. Проучване и откриване: Чрез драмата учениците имат възможност да изследват различни теми, идеи и емоции. Те могат да учат чрез опит и да придобият по-задълбочено разбиране на предмета.
3. Решаване на проблеми и критично мислене: Драмата в целия клас може да се използва за представяне на сценарии, които изискват от учениците да мислят критично и креативно, за да намерят решения на проблеми или предизвикателства.
4. Емпатия и социални умения: Драмата помага на учениците да развият емпатия и социални умения, докато играят различни роли и гледни точки. Това може да допринесе за ефективна комуникация, сътрудничество и сътрудничество.
5. Креативно изразяване: Драмата в целия клас позволява на учениците да се изразяват творчески и да изследват собствените си способности в сценичните изкуства.
6. Активно учене: Драмата включва физическа и умствена дейност, която може да подобри ангажираността на учениците и запазването на научения материал.
7. Съвместно разказване на истории: Цялата класна драма може да се използва за създаване на съвместни истории, където учениците работят заедно, за да развият герои, сюжети и теми.
8. Интеграция с учебната програма: Цялата класна драма може да бъде интегрирана в различни предмети, като езикови изкуства, социални изследвания, наука и математика, за да направи учебния процес по-интерактивен и ангажиращ.
Като цяло драмата на целия клас е динамична стратегия за преподаване, която насърчава активното учене, творческото изразяване и развитието на социални умения в класната стая. Той предлага алтернатива на традиционните методи на преподаване и може да бъде пригоден за постигане на учебните цели на различни предмети и нива на клас.