Тези училища насилствено отделят децата от коренното население от техните семейства и общности и ги подлагат на учебна програма, предназначена да замени традиционния им език и култура с езика и ценностите на господстващото общество. Много от тези училища са използвали физическо, емоционално и сексуално насилие като средство за принуда и за прекъсване на културните и езикови връзки на децата.
Въздействието на интернатните училища върху местните общности е дълбоко. Поколения местни хора бяха подложени на тежки травми и много от тях претърпяха трайни психологически и емоционални щети. Училищата за настаняване допринесоха за нарушаване на културните практики, езиците и семейните структури в местните общности, което доведе до продължаващи предизвикателства и травми между поколенията.
Наследството на интернатните училища продължава да има далечни последици, включително високи нива на бедност, пристрастяване и социални проблеми сред коренните общности както в Канада, така и в Съединените щати. Полагат се усилия за справяне с историческите несправедливости и за справяне с трайното въздействие на интернатните училища чрез инициативи, фокусирани върху комисиите за помирение, истина и помирение и подпомагане на изцелението на местните общности.