1. Любопитство и влияние от връстници: Децата може да са любопитни какво има във филмите, които са ограничени за тяхната възрастова група, и могат да бъдат повлияни от приятели или връстници, които са гледали филмите.
2. Липса на родителски контрол: Някои родители може да не са запознати с възрастовите оценки за филми или може да не са толкова стриктни относно налагането на възрастови ограничения, позволявайки на децата си да гледат филми, които не би трябвало.
3. Излагане на маркетинг: Трейлъри на филми, плакати и онлайн дискусии за предстоящи филми могат да събудят интереса на децата и да ги накарат да искат да гледат филмите.
4. Ниво на зрялост: Някои деца под 13 години може да се чувстват по-зрели или по-възрастни от възрастта си и може да възприемат възрастовите ограничения като произволни.
5. Желание за вписване: В определени социални групи гледането и обсъждането на популярни филми с рейтинг PG и R може да се разглежда като начин децата да се впишат и да изглеждат по-зрели или опитни пред своите връстници.
6. Родителски насоки и дискусия: Някои родители могат да позволят на децата си да гледат филми, неподходящи за възрастта им, с очакването, че те ще присъстват и ще могат да предоставят дискусии или обяснения относно съдържанието.
Важно е родителите да говорят с децата си относно възрастовите оценки, причините за възрастовите ограничения и потенциалните последици от гледането на филми, които не са подходящи за тяхната възраст. Отворената комуникация и отговорното потребление на медиите са от решаващо значение за защитата на децата от потенциално смущаващо или неподходящо съдържание.