Защото всяко дете и родител е индивидуален , те ще имат различни стандарти оценъчни . Някои деца са по-чувствителни от други, някои деца по- впечатлителен , отколкото други , и някои родители по- строги или либерални , отколкото други. Много е важно да се провери , че един филм е подходящ за дете, за да видите , преди да го показва на тях или като им позволява да го гледате , и е важно , че един родител одобрява това решение. Прегледайте всички филми или да говоря с някой, който ги е виждал , преди да ги показва на децата , за да се осигури плавен и приятно изживяване . Инструкции
1 <р> Уверете се, че знаете, детето и родителите на детето доста добре , за да получите добра представа за очакванията им във филм . Възрастови , лични интереси на детето и фон са всички , свързани с това решение , тъй като са правила на предприятието майка за гледане филм.
2 <р> Запознайте се с Motion Picture асоциация на система филм рейтинг на Америка. Въпреки, че тази рейтингова система не е непременно най-добрият стандарт и се счита за проблематично за субективна своята същност , това е много добра отправна точка. Например, ако един филм е класиран R , не е почти със сигурност е уместно и може да се изключи . Колкото по- двусмислен PG и PG- 13 рейтинги трябва да бъдат оценени по-нататък.
3 <р> Проверете дали някой те знаят и доверие е гледал филма или са имали добри или лоши преживявания с него показва на децата . Това може да ви спести време, ако другият човек е имал особено добър или лош опит . Имайте предвид обаче, че и други стандарти могат да се различават от вашите, така обсъжда становището си по-нататък.
4 <р> Вижте филма за себе си. Това е най -добрият начин за оценка на целесъобразността на филм за деца , макар че той може да отнеме време и може да бъде избегнато поради очевидни случаи или ако други вече са го виждали и могат да говорят за нейната целесъобразност . Преглед на самия филм може да бъде необходимо само за филми , на които можете да намерите малко информация .
5 <р> Помислете колко е уместно и приятно ще е филма за детето или децата, които могат да го виждат . Помислете за това как биха могли да бъдат взети всички възможни ситуации и за оценка на примера на различните герои. Децата са впечатлителен , и според Articlesbase.com , децата могат да копират черти на героите с малко подсказване , така че да вземат това под внимание.