С 30 секунди на часовника , звездата движение назад контузен на терена и се надявам на отбора за шампионата угасвала , специалната втора низ старши убеждава треньора си , за да го сложи в игра за първи време . Куотърбекът прави модула и му подава топката. Гиганта на защитата затворят в около него, но той намира начин чрез . Той напряга да водят напред от гигантите на опашката си . Той отбелязва . Победата е му. Големите истории мотивират хората . Оратори, които имат за цел да насърчават своите публики използват тези истории , често чрез видеоклипове , да се разбърква емоциите и вдъхновява за действие . Инструкции
Изберете Movie Clip
1 <р> Задаване на ясна цел за изказването си, преди да започнете да сканирате филмови заглавия. Посочете основната съобщение в едно или две изречения и да ги запишете. Определяне на специфична съобщението, което искам да предам , ще ви помогне да изберете един видеоклип , който е ефективен и подходящи за вашата цел.
2 <р> Идентифицирайте вашата целева аудитория. Помислете за това, как вашите слушатели ще реагират на вашето съобщение и какви истории ще бъдат от значение за тях. Въпреки, че " Спасяването на редник Райън ", може да вдъхнови чувство на смелост и другарство в някои от тях, тя не може да служи на мотивационни нуждите на вашата младши екип високо волейбол.
3 <р> Направете списък от филми , които вдъхновяват вас. За идеи , направи уеб търсене за " мотивационни филми ", или по- конкретно търсене като " вдъхновяващи филми за приятелство " . Изберете филм, който разказва една история, която ще илюстрира урока искате да предадат.
4 <р> Потърсете клип , който не изисква твърде много обяснения на парцел , но който разказва една история, която ще подкрепи вашето съобщение. За да се избегнат неудобствата за вашата аудитория и съставянето на фокуса от речта си , да не се използва повече от 10 минути на филма.
Използвайте клип в подкрепа на Вашето съобщение
5
не започвайте речта си с видеоклип . Изберете по-динамичен начин на въвеждане , което ще помогне на вашата аудитория разберат целта на вашето изказване . Клипът ще има по-силно мотивиращо въздействие върху слушателите си , когато те са в състояние да разберат неговото значение в контекста на вашето съобщение .
6 <р> Въвеждане на историята за кратко , след като сте направили основните си точки, и са готови да покаже клипа. Осигурете никакви подробности около сюжета и героите , които са необходими , за да се разбере основната история , но не прекарват твърде много време, описвайки сложни теми или външни детайли . Имате клипа готов да играе без да се налага да търсите за секцията, която искате .
7 <р> Включване на историята в останалата част от речта си , след като ти покажа клипа , да го използвате , за да донесе вашите основни точки заедно. Да се ангажират вашите слушатели, питам ги насочва въпроси за героите и как те реагират на предизвикателни ситуации , представени от историята. Не забравяйте, че видеоклипът не е основният фокус на речта си , но трябва да се осигури подкрепа за вашето съобщение. Използвайте историята, която са представили за да положат основите за призив за действие , много важна част от сключването на мотивационна реч, в която можете да оспори вашата аудитория , за да се постигне желаната цел.