Прилики:
* Желание за забранено знание: Икар жадуваше за способността да лети, сила, забранена за смъртните. По подобен начин Монтаг копнее за знания, забранени в неговото общество, където книгите са забранени.
* Бунт срещу властта: И двата героя се бунтуват срещу установения ред. Икар не се подчинява на предупрежденията на баща си, докато Монтег се противопоставя на заповедта на пожарникарите да изгаря книги.
* Високомерие и арогантност: Гордостта на Икар го кара да лети твърде близо до слънцето, което води до падането му. Първоначалните бунтовнически действия на Монтаг, водени от желание за знание, водят до нови прегрешения и в крайна сметка до неговото собствено падение.
* Последици от техните действия: И двамата герои понасят последствията от действията си. Икар пада от небето, докато Монтег е принуден да избяга от обществото си и да живее живот в изгнание.
Разлики:
* Мотивация: Основната мотивация на Икар е личната амбиция и желание за власт. Мотивацията на Монтаг е копнеж за знание и истина, подхранван от нарастващото съзнание за несправедливостта на неговото общество.
* Резултат: Падането на Икар е бързо и трагично. Пътуването на Монтаг е по-сложно и нюансирано, включващо постепенна трансформация и в крайна сметка битка за оцеляване.
Тематична връзка:
И двете истории служат като предупредителни истории за опасностите от високомерието и важността на зачитането на границите. Те подчертават последствията от преследването на знания и свобода, без да отчитат потенциалните последствия. Докато Икар представя опасностите от необузданата амбиция, историята на Монтаг изследва сложността на бунта и борбата за интелектуална свобода в едно общество, което се стреми да я потисне.
В заключение, въпреки различните си контексти и резултати, Гай Монтаг и Икар споделят тематична връзка чрез споделеното си желание за забранено знание, бунтарския им характер и в крайна сметка трагичните им съдби. И двете истории служат като предупредителни истории за последствията от арогантността и важността на зачитането на границите, дори в преследването на знания и свобода.