Арт работилница може да бъде чудесно място да се запознаят по- специално чл умения в един следобед , независимо дали това е живопис , рисунка, акварел или занаяти. Арт работилници осигуряват не само урок изкуство в малък период от време, но дават възможност на участниците да споделят работата си с други хора и да се обсъдят начини за подобряване . Една успешна изкуство работилница трябва да бъде в добро място с изобилие от пространство , което ще приеме един урок изкуство, което всички участници могат да постигнат , и дават възможност за положителна обратна връзка от артисти във всички стадии на тяхното развитие. Инструкции
1 <р> Задръжте семинара в отворено пространство с много място за участниците да създадат в отделни пространства. Ако е възможно, задръжте арт работилница в творчески стимулираща среда , като в открито градина или в една стая в музей. Ако такива места не са на разположение , опитайте отдаване под наем една стая в читалище или в местен колеж.
2 <р> Създаване на урок изкуство за семинара , като се вземат предвид предишните нива на квалификация на участника и опит. Урокът на изкуството трябва да бъде такава, че всички участници в семинара могат да се включат . Вие може да искате да се осигури визуален или слухов елемент на урока , за да го свържете с реалния свят и да предоставят вдъхновение. Например , ако е урок по изкуство е за рисуване животни , можете да донесете едно кученце в работилницата , така участниците могат да се чувстват и да се докоснат до кученцето преди началото на своите рисунки.
3 <р> Разпределете изкуството доставки в началото на семинара . Това помага да се избегне объркване и хората , които се движат из стаята по средата на урока. Ако желаете, можете да имате колекция или да начисли такса за семинара за покриване на разходите за художествени материали. Наред със стандартните художествени доставки, като например хартия, стативи и бои , може да искате да се предвиди модели, модели на снимки или изрезки от списания да предлагат препратки и вдъхновение.
4 <р> Разходка из работилницата след като даде на урок, за да дава съвети или да говоря с участниците за техните проекти. Дайте полезни идеи на участниците, които изглеждат остана, и да предложи начини за по-напредналите участници, за да се подобрят. Дръжте предложенията специфични, като казваше на участниците кои цветове ще работят за определени настроения или тонове , или какво четка техники ще работят най-добре за определена част от природа.
5 <р> В края на семинара , имат участниците показват тяхното произведение на всички останали . Позволете и на други участници , за да обсъдят работата и предлагат обратна връзка. Дръжте тон положително и приятелски, и изрежете всички дискусии кратки които се превръщат в аргументи. Напомни на участниците, че всеки има различно ниво на умения и опит , както и че някои хора са начинаещи, а други могат да бъдат по-напреднали .
6 <р> Дайте домашна работа в края на семинара . Това може да бъде лист дава допълнителни уроци по рисуване , за да изпробват , или малка беседа за начините за подобряване на тяхното изкуство у дома. Вие искате участниците да продължат да се мисли за това как да получите по-добри в създаването на изкуство, и да ги предоставят рамка за непрекъснато подобрение.