слепите деца могат и трябва да участват в творчески дейности . Адаптиране на материала и да се съсредоточи , за да подчертае своите способности е от ключово значение за тяхното удоволствие. Учителите трябва да предлагат материал, който стимулира другите си сетива като допир , обоняние и слух , за да създадете колажи, скулптури и портрети. Някои деца обичат да обясни своите мисли за техните проекти; други просто искат да играят с доставките . Така или иначе , давайки равни възможности да изразят себе си слепи деца е важно за тяхното развитие. Collage
<р> Създаване на картина от чувство. Съберете голямо разнообразие от материали с различни текстури . Насърчавайте децата да решава конкретен образ да представляват, с комбинацията от обекти; например , те могат да направят детска площадка колаж или портрет на себе си или на любим домашен любимец. За да направите това , те ще трябва първо да проучи различните текстури на избрания елемент, с помощта на пръстите си, за да събере информацията.
Пресъздайте избраното място или обект на парче тежък картон с лепило , пясък, алуминиево фолио , пръчки, плат и други елементи.
След като приключите, колажа могат да бъдат покрити с аа парче плътно опъната найлонова за защита на произведения на изкуството , докато все още позволява тя да бъде преживяна от художника и колеги слепи деца.
<Бразилски>
за заключване, Blocks
<р> блокове могат да станат неразделна част от изкуството опит на сляпо дете. Свързване блокове позволява на децата да изследват линии и форми и правят предмети с въображението си . Лего , Mega Bloks и четина блокове са подходящ избор , тъй като те могат да се натиснат заедно, за да издържи. Традиционните блокове ще свалят , когато скулптурите са преразгледани с ръце на сляпо дете.
<Р> Скулптурата дори може да се даде титла и се показва за другите да се радват . Помислете иска детето да диктуват своите идеи в брайлов машина, за да зададете до създаването им за други незрящи лица да четат и да се учат на намеренията на художника , докато създавате своя скулптура.