В класните стаи , упражнения работят добре, за да се научат студентите да използват основната елементи , принципи и техники , но по-големи проекти, мулти - парче изкуство позволяват на студентите да развият по-дълбоко разбиране и да станат инвестира в тяхното произведение . През цялата история на изкуството, майстори художници, създадени органи на работа, които се използват теми, които да изследват различни техники и елементи в техните произведения на изкуството. Студентите, които работят по проект на тема - базирани научат да включи подобни елементи в цялата поредица от дела, за да се създаде колекция, която разказва една визуална история. Средни базирани Themes
<р> Избор на една среда за работа с е един от най-простите теми, които могат да връзват тялото на работа заедно , дори ако стила на дизайна варира от парче на парче. Студентите могат да се придържаме с поредица от акрилни картини , тъй като те работят по усъвършенстване отличителен , разпознаваем brushstroke . Pen и серия мастило може да се проучи как различните техники, като щриховане с точки и кръстосано люпене , да променят външния вид на средата. Разширените проекти могат да се движат в една асортимент от медиуми , че всички те принадлежат на едно и също семейство , като акварел и акрилни картини , или дърво , камък и метални скулптури.
Техника базирани Themes
<Бразилски> <р> Избор на специфична техника, за да се съсредоточи върху позволява на художник, за да проучи как да го усъвършенстват в различни среди . Например, учениците могат да създават техниката щриховане с точки с разнообразие от 2-D среди , като акрил, акварел , въглен , пастели и строителство хартиени колажи . Добавете допълнително предизвикателство , като се изисква учениците да представят техниката си и в двата 2-D и 3- D проекти. За да продължите с примера щриховане с точки , на външния вид на техниката може да се постигне по скулптура, която съчетава множество по-малки елементи, като пламъче крушки или многоцветни мач глави, за да се създаде по-голяма, представителна скулптура.
<Бразилски>
Color- базирани Themes
<р> Pablo Picasso използва цветни - базирани теми , най-вече в неговата Blue Период . Цвят - базирани теми позволяват на учениците да изследват дълбочината и емоцията на цвят семейство в произведения, които могат да включват различни техники или медиуми . Студентите избират цвят, базирани тема за изкуството си проект трябва да се избегне се фокусира върху един конкретен нюанс , но опознаването на цялата гама . Например, едно парче може да се съсредоточи върху по-тъмните среднощни блус само с нотки на бледи блус като акценти , докато друга част ще се състои предимно от по-светъл синьо небе .
Тематични Themes
<Бразилски> <р> изследване на историята на изкуството , показва, че тематични елементи, като храна, религиозни икони и голи тела , играе значителна роля в различни периоди. Студентите , фокусирани върху една тема подлежи на базата може да изберете конкретен обект , като Клод Моне фокусира върху сено , или по- обобщен предмет , като например пейзажи. Относно базирани теми също могат да имат по-малко осезаем акцент , като бедността , гняв, репресии или алчност. За изкуството класни стаи , изискването на тема Заглавие базирани работи добре като краен проект , тъй като преподавателите могат да изискват от учениците да се създаде сплотено серия , без да се налага да жертват включването на определени среди , които не могат да бъдат включени в други теми арт проект . <Бразилски>