Деца се възползват от обучение за различни форми на изкуството и развиват важни умения при използване на различни видове изкуство доставки. Всичко на едно дете двигателни умения , креативност, въображение и приемането на другите са подобрени от ценностите , преподавани в художествени паралелки или по време на независими артистични проекти в страната . Моралът и уважение
<р> Деца спечелят добрите нрави като споделяне и е състрадателен , както и уважение към другите в изкуството класове в училище или в курортно средище. Като следвате указанията на учителя , които се грижат за и почистване доставки , при спазване на другите пространство и имот в клас , работа по групи и ценим другите работа , детето се учи на важността на добрите нрави и ценности. Учениците се учат да канализира тяхната собствена творческа страна , докато е уважение на другите по отношение на стилове и нива на квалификация , които могат да се различават от техните собствени.
Разнообразие
<р> изкуството може да да бъде достъпен начин да научи децата за разнообразието и приемат останалите. Индивидуални проекти за изкуство , които са центрирани около различни култури помогне на детето научите за света , тъй като тя се основава , бои или цветове . Така например , арт проект , където се помоли всеки студент да рисува натюрморт на типична храна в дома си и след това да го споделите с класа може да даде на студентите поскъпване на култури , различна от тяхната собствена.
<Бразилски>
координация и моторни умения
<р> Критични умения като координация , сила и фини двигателни умения са всички подобрени с арт проекти . Това е особено важно за малките деца , които тепърва започват да се развиват тези умения. Като дете се научава да държи молив , пастел или четка , той се подобрява силата му , както той държи различни доставки на изкуството , особено когато той се държи четка за дълги периоди от време. Други проекти на изкуството , като например рисуване или оцветяване между редовете подобрява coordination.The Същото може да се отнася и за смесени медийни проекти, които използват ножици , лепило, шаблони и други консумативи занаят.
Самочувствието на детето
<р> Студентите, които участват в изкуството , дали в училище или независимо често изпитват по-висока степен на самоуважение и самоувереност. Без значение колко е напреднал своите артистични умения , децата се учат да ценят своята собствена креативност и специфични таланти , докато се научим на различни техники на изкуството . Виждайки крайния продукт и получаване на похвала за това повишава самочувствието на детето.