Създаване на упражнение , където цялото хорът пее дълги тонове. Започнете на G над средната C и имат студентите пеят набори от три бележки , без поемане на дъх . Например, хорът може да пее G - A - B или G - A - G. Докато те държат всяка стъпка от четири удара и да играе на пълен фраза без поемане на дъх , загрявката ще работи . Това ще помогне на учениците да направят две неща : развиват дъх подкрепа и подобряване на тяхната интонация . Кажете на учениците, да слушат внимателно един към друг и регулирате височината им , колкото е необходимо .
Везни
Имате хорът пее една и съща голям и малък мащаб всеки ден в репетиции . Когато те са в състояние да пее големи и малки мащаби , без да пее фалшиво , добави 12 - бележка хроматичната скала за загрявка рутина. Изберете гласна звук, за да пее на кантара на , или да използвате solfege да им помогне да се научи за връзките между бележките . Стремете се да пея на кантара една трета по-високи от най-високата бележка в концертната музика . Това ще направи възможно да пее високите терени с лекота в концертна