Тази игра може да се играе от един ученик и учител или в класната стая . Учителят пляска кратко ритъм или играе мелодия на пианото . Студентът трябва след това да пляскат или възпроизвежда същия ритъм или мелодия . Ако студентът прави грешка , повторете примера . Когато отговорът правилно отразява инструкцията, можете да преминете към по-твърд ритъм или мелодия. В класната стая , учениците могат или да бъдат разделени на отбори или играят индивидуално. Тази игра развива музикално ухо, както и умения за изпълнение.
Галерия Име на този интервал
Интервалите могат да бъдат трудни за да получите главата си наоколо, за да започнем с това . Тази игра е много добра практика. Учителят играе две бележки, една след друга , и ученикът трябва да назовем ( без да гледа в клавиатурата ) интервалът от долната бележка към по-висока. Започнете с малки , прости интервали , като основни и второстепенни трети , след това преминете към четвърти и пети . Опитайте намалени или увеличени интервали за по-напреднал ученик. Играя в две бележки по едно и също време, а не един след друг , което прави играта по-трудно.