Докато тя може да бъде изненада да чуе , че не всички хора са в състояние да признаят разликата между високите и ниските места. В музикално надарени не ще бъде в състояние да признае разликата между високите и ниските терени само , те ще бъдат в състояние да разберат връзката между терени . Когато две игрища звучат в хармония или мелодичен , те създават интервал . В музикално надарените могат лесно да разпознае разликата между интервали. Силно талантливи индивиди могат дори да бъдат в състояние да се установят конкретни бележки играе .
Rhythm
музикално надарени индивиди често проявяват необичайна способност да се припомни и повторете ритмични модели чути. Тези хора могат да разпознаят по художествена модел , без използването на музикални ноти и да идентифицират общи структури в ритми , които другите не могат да забележат . А малко дете може да покаже това поведение , за да мобилизира ритмично или е в състояние да отговаря на кратки ритми играе от родителя . Това умение изисква значителна степен на пространствено мислене , за да се изпълни.