Стереотипите са обобщения на групи хора чрез подходящо поведение , способности или стойности . Детска книга писател и издател Anna McQuinn обяснява , че книгите показват деца по света, и че те трябва да виждат себе си в книги, за да знаем, че те имат право да бъдат в света. Стереотипи по пол или етническа принадлежност може да повлияе на децата и да общуват ценностите на културата , и може да повлияе на идентичност и самочувствие. Възпитател и писател Дженифър Джонсън Higgins от Johns Hopkins School на образованието препоръчва литература по-добре децата да отразява реалността на едно плуралистично общество . Тя съветва възрастните да направят преглед на книги за пренебрежителни обертонове , използвани за описание на героите и култура в една история. Етнически символи трябва да се изобразява като индивиди , а не като комбинация от културно стереотипните характеристики , пише Хигинс .
Погледнем отвъд половите стереотипи
Много детски книги са разработени и пуснати на пазара за всеки пола. Една статия за " New Republic " идентифицирани типични книга теми , определени за момчета като съдържащи роботи , динозаври , космонавти , транспортни средства, футбол и пирати. Книги , предлагани за момичета , поместени принцеси , феи , грим , цветя, пеперуди , мода и сладък животни . The " Book на Survival Boys " : Как да оцелеем всичко и навсякъде " уверява момче читатели начини за излизане от затруднения , като например нападения на акули и лавини . Друга серия , озаглавена " Как да оцелеем Нещо " в " Boys Само " и " Girls Само " версии предлага съвети момчета за това как да оцелее торнада и вампирски атаки , изпращане на съобщението , че мъжките са развълнувани от опасности и приключения . От друга страна , момичетата се предлагат следните съвети : " Как да оцелеем Срамежливостта , " " Как да се справя с Fashion Disaster , " и " Как да оцелеем на Crush ". ; Тези заглавия на глави съобщават момичета , че техните проблеми са по- вълнуващи и по-загрижени погледи и взаимоотношения.