Прочетете книгата , като се обръща специално внимание на това как групи от хора са описани в книгата. Може да откриете, че по-старите книги ще имат все по- крещящо пол , раса и религиозни стереотипи в сравнение с книги, които са по- отскоро.
2
Някои въпроси, които да си зададете , адаптиран от статия от Mitali Perkins в статията си за School Library Journal , озаглавен "Straight Talk на раса: Предизвикване на стереотипите в Детски книги ", включи как са не- бели , женски или с увреждания героите , описани в книгата? Каква е настройката, и в какъв период от време е историята като място?
Очаква ли се от всички жени да бъдат съпруги и майки , са всички момичета трябваше да се страхуват от грешки и получаване на роклите им мръсна ? Има някои негативни черти на характера като завист и клюки изрично указано да бъде изключително женствени черти ?
от които се очаква да се държат по определен начин, не- бели герои ? Дали те автоматично лошите или тези, които са различни и екзотични ? Са не- бели символи , принадлежащи към различни етнически групи същинските заедно в една група или обозначение ?
Как са изобразени героите с увреждания? Не са ли те разглеждат като бреме, от повествованието , като безпомощен или неудобно ? Има хора с увреждания , описан в един начин, който ги прави да изглежда откровено гротеска или страшно ?
3
Имайте предвид, че дори и на пръв поглед " положителни " стереотипите броят като стереотипи. Също така, не забравяйте, че тези положителни стереотипи могат бързо да станат отрицателни. Помислете за това, как всеки " положителна" стереотип попаднете може да се превърне в негативен стереотип . Не ограничавайте въпросите, които задават на онези, които са изброени .
Продажба и Наем