Публикации за деца са насочени предимно към ниво четене. Книги за деца са написани , за да подпомогне развитието на езика , давайки на родителите инструмент да се помогне на детето си да се отнася до обекти думи. Простите , основни снимки и думи или дори писма сами са във фокуса . Като деца започват да четат, истории с начало, среда и край стават все по- важни . Книги за детска градина до втори клас обикновено включват проста съдържание в чисти напред език, който изобразява първичните взаимоотношения между хора, животни и предмети в света. Fantasy на този етап е прекрасно средство за улавяне на въображението на детето и да я насърчи да четат. A булдозер може да се говори , животните могат да се обличат в човешки дрехи и правят човешки неща и една крава може да скочи над Луната. Трети през пети клас читатели са по пътя им към по-сложно мислене и могат да бъдат обжалвани от повече стилове и истории, които са насочени към психологическото им развитие концептуална писане . Преди да започнете да пишете , да вземе решение от гледна точка на публикуване кои са вашите основни читатели ще бъде. Писане за посрещане на непосредствените нужди на всяка аудитория развитие е от съществено значение за успешното публикуване в детската индустрия.
What About Илюстрации ?
Повечето издателства ще предоставят насоки, които посочи дали има или няма деца история може да бъде представен с илюстрации. По-големите групи в частност често предпочитат текстовите твърдения. Ако те обичат историята си , те ще назначи свои хора на изкуството в процеса на илюстрация. Много пъти , дори и фирмите, които не приемат илюстрации като част от терена ще приемат вашата история , но не и на представените илюстрациите. Ако сте напълно ангажиран с история , така и илюстрации , направете си изследвания добре и да намерят издателства , които ще приемат и двете. По същия начин , ако сте велик писател и са готови да споделите с илюстрациите поемат по свой собствен живот чрез процеса на публикуване, вие сте свободни да представят почти навсякъде.