Задаване на няколко правила. Важен аспект на писане цех е доверие. Без значение нивото на уменията на участниците , много писатели е трудно да споделят своята работа, и те не трябва да бъдат принудени да се подложат на злоупотреба или остра критика . Уведомете участниците, че обиди няма да бъдат толерирани , и преглед на понятието " конструктивна критика . "
2
Подредете стаята, така че всеки се един срещу друг , седнал в кръг или около една голяма маса . Това споразумение е подходящо за дискусия , която е това, което искате в писмен вид работилница.
3
Използвайте писане упражнения да се групата ще . Използвайте упражненията на писане , за да получите творчески сокове течаща , и след това помолете участниците да споделят какво са написали.
4
изработят график за това кога участниците ще споделят своята работа . Всеки участник трябва да донесе достатъчно копия на работата си за останалата част от класа на преразглеждане. Трябва да се опитате да се организира семинара , така че всеки участник може да има работата му преразглежда най-малко веднъж.
5
След получаване на копие на работата на участника , прочетете внимателно парче . Направете коментари по хартията и напиши всички въпроси, които имат за автора. Насърчавайте другите да направят същото .
6
В следващия клас , имат автор на парчето прочете на глас част от неговия избор. Попитайте , че участниците на семинара държат своите въпроси до започване на дискусията.
7
Олово извън дискусията, като казва писателят какво ти харесва и какво си мислиш, е необходимо подобрение.
8
Попитайте всеки човек да се каже това, което той харесва парчето и какво мисли необходимо подобрение. Ако е необходимо , отидете около групата в кръг.
9
Върнете маркирани -нагоре ръкопис на автора. Тя ще бъде в състояние да направи преглед на бележките ви и останалата част от класа са направили .
10
В края на семинара , да насърчи учениците да разменят телефонни номера и имейл адреси , така че те могат да продължат своето перо взаимоотношения.
Продажба и Наем